2017最高效的初一数学复习方法
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初一数学复习方法
比较小学数学和初中数学,还是有很大差别的。从学生的能力要求上来说,小学数学侧重机械模仿,初中数学侧重理解创新;从内容上来说,小学数学严格意义上讲主要是有关数的.运算,而初中数学实际生活联系比较密切,需要具备把实际问题转化成数学问题的能力。所以,有的时候,家长就讲,小学数学很好,为什么到了初中一下子成绩就下来了,就是这个原因。解决好中小学学习衔接问题,不仅可以使学生感知从小学到中学知识的连续性,更重要的是让学生掌握科学、系统的学习方法,让学生养成正确良好的学习习惯,具备较高的自学能力与解决实际问题能力而终身受益。
一、注重预习,指导自学。
我个人认为,预习应该来说在初中阶段还是占有比较重要的地位的,而在小学阶段一般不那么重视,因此,到了初一大多数学生不会预习,即使预习了,也只是将课文从头到尾读一遍。在指导学生预习时应要求学生做到:一粗读,首先大致浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌。二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,多问些“为什么”,以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲,使学生有的放矢。课堂上带着自己的问题听老师讲课,这样可以有目的的学习,提高课堂的有效时间。
二、认真听讲,会记笔记
课堂听讲很重要,认真听课可以事半功倍。由于课前进行了充分复习,对本节课还有不理解的地方,那么在老师的讲课过程中,看老师是如何讲解这个知识点的,对比一下自己在预习过程自己存在的障碍。对于自己已经理解的知识点也要认真听课,加深记忆,看老师有什么独到之处,对老师强调的地方更应该引起自己的注意。初一学生一般不会合理记笔记,通常是教师黑板上写什么学生就抄什么,往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。因此在作笔记时注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机;记要点、记疑问、记解题思路和方法;记小结、记课后思考题。记笔记是为了更好地总结和复习,切忌在课堂上一味抄写老师的板书。
三、先复习后做作业
首先应树立正确的作业观,不要为完成作业而完成作业,作业是为了学生更好地掌握知识,让老师了解学生存在的问题。而许多同学做作业时,通常是拿起题就做,一旦遇到困难了,才又回过头来翻书、查笔记,这是一种不良的习惯。做作业的第一步应是先复习有关的知识。复习时可以采取“过电影”的方式,在头脑中搜索一下课堂上老师所讲解的知识,努力将所学知识回忆起来。若实在回忆不起来,再翻开课本或笔记阅读对照,通过这种方式将所学知识温习一遍,做到心中有数后再去做作业。做完题后,应该从头到尾仔细浏览一遍,检查一下解题的步骤、思路是否正确,个别地方是否有错误。发现问题,及时加以修改。检查修改后才算完成了作业。
这里也提一句,对于寒假或暑假作业,家长朋友也最好不要鼓励学生把假期作业一下子做完,应该是按照计划每天都做一点,能让学生学到的知识点不遗忘,这样才能起到假期作业的目的。
四、建立改错本
同学们不要追求做题的数量,草草的应付作业了事,而应该及时地把自己出错的题目或问题整理在改错本上,以备日后复习,这样可以大大提高效率,避免在同一个问题上再出错。
另外,对于初中数学的学习,同学之间的合作交流也是非常有必要的。总之,学习方法灵活多样、因人而异,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。