小英雄雨来读后感(通用25篇)
当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的小英雄雨来读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小英雄雨来读后感 篇1今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。
读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。
虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。
读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
小英雄雨来读后感 篇2八年的抗日战争,中华大地涌现出了无数令人敬佩的英雄人物。他们抛头颅、洒热血,全凭“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”的信念。他们的英雄事迹可歌可泣,小雨来就是其中的一个。他的机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们学习。
“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”一听到这句话,我就想起了一位小英雄——雨来。正是因为他有这样的思想基础,才能是后来与敌人作斗争的力量源泉。
《小英雄雨来》这篇课文主要讲了抗日战争时期,晋察冀边区的少年欲来为了掩护革命干部,机智的同敌人作斗争的故事。
这篇课文给我印象最深的地方是:当鬼子发现雨来时,先假装的对雨来好,给他糖吃,给他松绑,但雨来不吃他这一套。鬼子见他软的不吃,便恢复了原来丑陋的面孔,殴打雨来。雨来被打的脸白一块、青一块、紫一块,把雨来摔到地上。鼻血溅在了课本几行字上:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。这更加坚定了雨来的信念,咬着牙对鬼子说:“没有看见那个人是谁。”读到这里,我被雨来意志坚定、英勇顽强的品质感动了。在面对敌人的威逼利诱时,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。因为雨来热爱自己的祖国,把国家的安危放在第一位。
通过学习这篇文章后,我才知道抗日战争的艰难,不仅时刻都要警惕,生活水平也不高,连最起码的学习都保障不了。这篇文章不仅让我对雨来心生敬佩,还让我知道了珍惜生活,珍惜现在。如果雨来生在这个时代多好,衣食无忧,拥有快快乐乐的童年。虽然在这个时代没有战争,但是我们这个社会需要的是爱心,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
小英雄雨来读后感 篇3在暑假里我读了一本书,名字叫作《小英雄雨来》。
这本书主要讲述的是十二岁的雨来掩护革命干部,并在八路军战士一起同鬼子进行英雄的斗争,他不怕鬼子的刺刀,视死如归;他没有因鬼子的威胁、诱惑而屈服,并多次机智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,都发挥出了自己的智慧,与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。雨来是二十世纪的英雄,是故事里的英雄,看似离我们遥远,但他就是千千万万中国人、中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的痛恨,对自己国家的深深热爱,对保护人们的子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们回忆了这片大地曾经受到伤害。雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量,激发我们的勇气和斗志,这本书告诫我们:当我们珍惜这个和平年代的同时,要有勇气和智慧去迎接生活中遇到的困难和挑战。
小英雄雨来这种热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们去学习。读完这本书我收获满满。因此,我们要努力学习,将来为国家和人民作贡献。
小英雄雨来读后感 篇4今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。它写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村,他是个游泳高手,也是个爱学习的学生,从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一天晚上,日本鬼子来芦花村扫荡,雨来的爸爸妈妈去集合了,家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子,去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来,用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落,他宁死不屈,换来了一顿毒打。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
鬼子决定枪毙他。黄昏时,河沿上响了几枪,却不见雨来。原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我们呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。
雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!然而我们在这样的情况下,能承受这样的折磨么?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在抗日战争时期,随 ……此处隐藏8258个字……我年龄相仿的孩子,但和他相比,我是远远不如他的。我十分懦弱,甚至怕一个人睡觉,那次爸妈同学聚会,我一个人在家,不停地给他们打电话。妈妈只好无奈的回来陪我,再想雨来,是如此刚强勇敢啊!忍受了鬼子的毒打和诱惑,要是我,可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨来的机智勇敢,热爱祖国,刚强不屈都值得我们学习。我要做一个像雨来那样热爱祖国、刚强勇敢的孩子!
小英雄雨来读后感 篇21怀着敬佩之心,我读完了《小英雄雨来》这本书,我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。
这个故事给了我两个共鸣处,第一处是雨来上夜校的时候,几个小孩子坐在一起,跟着老师读“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课,比他们以前好多了,有课桌,有椅子,可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作,看看雨来上夜校的样子,再看看我们,我真是感到羞愧。
第二处是一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔,说着听不懂日本话,用中文说“枪毙了你”,雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行,就来软的。于是,从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这,我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不备,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多,再想想那种场面如果换成我,吓得除了哭,恐怕再也没有然后了。
雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学习,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的习惯我要努力改变。
暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新中国来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。我下定决心,一定像雨来学习,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大!
小英雄雨来读后感 篇22最近我们读了《小英雄雨来》这本书,读了这本书,我有了很多很多感悟。
给我印象最深的一篇文章是“河沿上响了几枪”,内容是这样的:村里的人们听见河沿上有枪声,老人们和孩子们,还有雨来的小朋友铁头和小黑几个朋友都哭了,正当人们都以为雨来死了的时候,从芦苇里探出小脑袋,说:“鬼子走啦?”有人大喊说雨来没有死!大家也都笑了。
通过这个故事,我知道了雨来是一个坚强的少年,并没有因为自己,而把交通员李大叔的藏身之处告诉鬼子,也借着高超的游泳技术,趁鬼子不防备,冷不丁扎到河里,鬼子向水里打枪,雨来呢,已经从水底游到远处去了。
雨来正如我们生活中的军人一样,不怕困难,不管遇到什么危险,也不求饶,不退缩,勇敢向前冲。在经历了一系列与日本侵略和特务的惊险斗争之后,他终于从最初的捣蛋鬼,变成了一个小英雄。
正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
小英雄雨来读后感 篇23在学校里买了几本书,其中有一本我非常的喜欢,叫《小英雄雨来》。全书虽然没有优美的句子,只有朴实的语言,但却让我读得津津有味,并有许多的感想寄存在脑海里。
这本书主要讲述了小英雄雨来小时候抗日的故事,雨来一开始就想当八路军,但因为年纪太小没有当上。后来经过许多的事情,雨来终于如愿以偿,成为了一名游击队队员。
看过后,我不禁为雨来的胆量与智慧而感到震惊并鼓掌。在许多的逆境中多次化险为夷,靠的就是雨来过人的胆量和无与伦比的智慧。我呢,与雨来十分相似。我在学习上不是十分聪明,但在生活中我可是蛮聪明的。有一次,我爸爸不小心把一颗螺丝钉弄进了一个小模具里,怎么也拿不出来。我一见,立马把螺丝钉弄直一点,一都模具,螺丝钉就出来了,爸爸夸我真聪明。又一次,我和同伴们在树林里玩,我们玩了一会儿,看见一棵被砍倒的大树横在一个池塘中间。有一个小朋友说谁能走过谁就是一位小英雄。伙伴们都不敢,我只好勇敢地冲了上去,有几次差那么一点点就掉了下去,伙伴们替我捏了把汗。最终我不负众望,过了独木桥,我便成为了伙伴们中的英雄。雨来面对死亡的威胁时,没向日军说出半点情报。跟雨来的勇敢来比,我的勇敢简直是关公面前耍大刀——不自量力。
总而言之,我们要向雨来学习,拥有智慧和勇敢,成为新一代的好少年。
小英雄雨来读后感 篇24读过《小英雄雨来》这部小说后,“雨来”这个名字深深的刻在了我的心中。雨来的英雄事迹令我心潮澎湃,他的爱国精神更是令我感动不已。
社会XX,加之家境贫困,雨来十二岁时才上了夜校。夜校的环境比较艰苦,但雨来学习得非常认真,即使在家,雨来也时常拿出识字课本看。在夜校里,当雨来跟着老师念“我们是中国人我们爱自己的祖国”时,这句话就永远在他心中扎下了根。
所以,当日本人威逼利诱,让他说出交通员李大叔的下落时,他毫不动摇自己的意志;在被日本人推搡着带路时,他视死如归,特意带敌人从那片写着“这儿是中国的土地”的地方走过,并把敌人带进了地雷阵;在特务们持枪闯进家中,拿枪逼问有关八路军的线线索时,他和妈妈凛然不屈,不透露半点儿消息……
“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。在抗日战争年代,人们需要爱国精神。生在和平时代,我们也不能泯灭爱国之心。我们要学习雨来的爱国精神,并将其传承下去。
“少年强则国强,少年独立则国独立”。作为一名新中国的少年,我一定好好学习,掌握更多的知识和本领,将来像雨来一样,报效我们伟大的祖国。
小英雄雨来读后感 篇25《小英雄雨来》讲的是在晋察冀边区的芦花村里发生的故事。芦花村里芦苇非常多,有条还乡河。12岁的雨来就住在那儿。雨来水性非常好,游起来像条鱼。他一口气能游很远,喜欢玩水,但他妈妈不允许。小雨来只上过夜校,在他好朋友三钻儿家的豆腐房里,是东庄学堂的女老师教的。但事情并不是那么一帆风顺的。有一天中午,小雨来正在炕上背诵着晚上学过的课文,忽然听到外面咕咚咕咚的响声,他连忙把书夹在怀里就往外跑,正撞上了区上的交通员李大叔,随后便听到了日本鬼子唔里哇啦的声音。李大叔躲到了地道,叫雨来对谁也不许说。鬼子军官想出种。种办法诱惑雨来说出来,但雨来无论如何也不说。鬼子军官要把他拉出去枪毙,小雨来趁机跳进了还乡河里。鬼子忙向河里射击。听到枪响后,老人们都很伤心,但他们都替雨来骄傲,夸他有志不在年高。等鬼子走后,他们到河边一看,没尸体也没血。他们沿着河找下去,发现雨来利用游泳特长,死里逃生了!
李大叔是那种贪生怕死的小人,我认为他还不如一个12岁的少年,如果他敢拼杀就好了。雨来的确是一个类似小二的英雄,敢于牺牲。但在安全的角度,我认为有伤口上不宜游泳的我觉得如果人人都像雨来那样就好了,天下太平也。