小学生周记

时间:2024-06-13 21:09:47
【精选】小学生周记范文(精选23篇)

【精选】小学生周记范文(精选23篇)

时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的小学生周记6篇,欢迎阅读与收藏。

  小学生周记 篇1

今天课上老师带来了:一盆清水,一只透明的杯子,一包盐和一只可爱的小鸡蛋。我们很纳,这葫芦里买的是什么药呀!老师说今天要进行一次有趣的科学实验。我们听了惊喜万分。

老师先把清水到入杯子,在小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋就直溜溜地沉了下去,老师又放了几勺盐在杯中,老师舀了一勺又一勺,一共舀了三勺呢!老师再用一根小管子搅拌了几下,可鸡蛋只是晃了一下。

我们很着急,老师也很紧张。老是接着又放了几勺盐,又搅拌了几下,鸡蛋终于有了变幻,鸡蛋似充满的气球浮了上来,似在跳迪斯科,可是它又沉了下去,我们不灰心,不放弃,继续加盐,继续搅拌,我们目不转睛,终于奇迹发生了,鸡蛋浮了上来,我们又惊有喜。

可我们百思不解,老师把其中的奥秘告诉了我们:“原来清水和盐水的比重不同鸡蛋的比重比比清水大,所以鸡蛋在清水中就会沉下去,盐水的比重比鸡蛋的比重大,所以鸡蛋在盐水中就浮起来。我们恍然大悟终于知道在科学里面的道理了。

  小学生周记 篇2

很多人都没有见过我爸爸。因为他常年在外地工作,一、两个月才回来一次。现在就让我为大家做个具体的介绍吧!

爸爸很高,一米八的个子。国字脸,粗粗的眉毛,还总戴着一副眼镜,显得很斯文。

爸爸很疼我,总是喜欢抱着我。可每次他要亲我的时候,我都把头扭过去。因为爸爸的胡子扎的我很疼。他每次回来都会给我带很多好吃的东西。还常常对妈妈说:“不要逼着孩子学这学那,不要 给孩子太大的压力……”老爸你简直太棒了,是你把我从日日枯燥的钢琴练习中解脱出来,老爸万岁!

今天,爸爸打电话给我,说他下个星期就要回来了。我高兴地一蹦三尺高。我真希望人生就想影碟机一样。由我操控着遥控器:我先按下“快进”键,希望明天就是爸爸回来的日子。等爸爸陪着我 的这几天,我就按下“慢放”键,好让爸爸多陪我几天。等爸爸走了以后,我再按下“重复”键,这样的话,爸爸就能永远陪我了!

  小学生周记 篇3

今天,我们学校开运动会,老师找到一个遮风挡雨的好地方,我们纷纷坐在小凳子上面。

运动会的项目多的数不胜数,有毽子的对顶、对踢、单踢,跳大绳的十字交叉、一场八字,跳小绳的一摇、二摇、挽花,还有沙包三级跳,等等。可我最喜欢的却是入场式。

当雄壮的进行曲响起来时,同学们排成整齐的队伍,踏着铿锵有力的节拍,喊着高亢的口号,步调一致的向前行进,步履矫健,气势恢宏,横着看是一排,竖着看是一列,从高处看就像一块移动的豆腐块,前面的刚刚走过主席台,后面的就紧接而来,像蚂蚁排队,更像接受检阅的军队。

我们在后面焦急的等待,老师不厌其烦的一遍遍叮咛:“等一会儿,屈子骁喊‘一二三四’,大家要喊什么?”我们只好一次次的回答:“一、二、三、四!”连嗓子都哑了。好不容易该我们上场了,我信心满满踏着步子走上前去,耳畔传来播音员悦耳的声音:“现在向我们走来的是三年级三班,他们满怀激情,他们满怀梦想,他们……”我突然感觉有些肉麻,又被夸得飘飘然,不由得骄傲起来,扭头看其他同学也都在偷偷的笑,突然旁边同学的鞋被后面的人踩掉了,他赶紧蹲下去穿,我们这一排只得停下来等,前面的不管三七二十一向前走,后面的一个劲儿的往前冲,队伍一下子就散开了,横队成了飘带,竖队变成长蛇,整齐的豆腐块被搅成了一锅乱七八糟的豆腐脑。老师不得不来管管秩序,把他拉出队伍,我们才继续向前走。

这次的入场式真有趣!回想起来,我还会偷偷的笑,笑的时候有一个想法浮现在心头:做事不认真,就容易犯错误,也就会闹笑话。

  小学生周记 篇4

晚上,听说人民广场有一场陀螺比赛,特刺激,我拿上我的心爱的陀螺:烈风光翼,来到人民广场,发现那儿已经几个人在这儿玩儿陀螺,“这里是比赛陀螺的么?玩我一个。”来吧,其中一个人说,我叫刘中源,你们呢?我问,我叫棒棒,他叫张金。棒棒的陀螺是暗影双枪,张金,哈哈,一个不到20元的陀螺,张金说“你没可不要小看了它,他超级棒,一会儿就让你没见识见识他的厉害。

比赛开始了我们都使出吃奶得劲儿拉拉条,陀螺就像一个旋风旋转起来,我们都为自己的陀螺鼓劲儿,等我们的陀螺都停了,只有呢个十几元的陀螺还在转,原来,它是用功击环攻击我们的中轴,怪不得他能赢我们。我也决定使出我的绝招,我把陀螺组装成了双正,以保护我的中轴,新的一局开始了,只见我的烈风光翼左撞撞,右撞撞,打倒了一个又一个而我的陀螺还在高速的旋转,这一局我赢了。

今天,我不仅玩的开心,还收获了友谊。

  小学生周记 篇5

周四那天,我来到大树下挖蚯蚓,我拿来铲子就挖了起来。没过一会儿,泥土就被我弄得到处都是,突然我看见一个东西在动,这时我兴奋起来,想:这一定是蚯蚓把!

我小心翼翼地把旁边的土弄掉然后用手去抓它的后半身,可还没等我抓住,它就一下子钻下去了,我又一直挖呀挖,可再也没找到过。我不泄气继续挖着,终于一条蚯蚓被我抓住了。没过多久,我就抓到了很多蚯蚓,然后我把它们放在花盆里了。

做什么事都要动脑筋,抓蚯蚓其实也不容易。

  小学生周记 篇6

周末的早晨,天气很寒冷,我们一家准备吃烩麻食来暖暖身子。可是,家里没有充足的材料了,于是,我打算和爸爸去菜市场买菜。出发前,我首先准备好了购物菜单,拿好了足够的钱,然后提起了买菜的袋子,就和爸爸一起出门了。

来到菜市场一看,哇!菜市场可真大呀!琳琅满目的菜品让我眼花缭乱,熙熙攘攘的人群遍布在菜市场的各个角落。首先,我扫视了一下四周,发现离我最近的地方有一家卖西红柿的,我大步流星的走过去,发现西红柿分为两类,一类是2.5元的,一类是3元的,我拿起袋子,刚要从2.5元的种类里拿,爸爸提醒了我:“党伯琛,建议你买好的呦!”我仔细一看,2.5元的种类里有很多被挤压和划伤的痕迹,我赶忙将手移到了3元的西红柿种类这边,挑选了一些又大又圆的西红柿装进了袋子里,交给叔叔,叔叔将它放在电子秤上,看了看说:“10元”,我将十块钱递给他,接过他手中的袋子。然后,我又买了香菇,和几根红红的胡萝卜。最后,我根据爸爸的建议来到了一家卖绿油油菠菜的菜店,让阿姨给我抓了一斤新鲜的菠菜。

我检查了一遍购物清单,确定需要的菜都买到了,我就和爸爸提着装满蔬菜的袋子高高兴兴的回家了。

  小学生周记 篇7

在楠溪江春游。吃过午饭,我看了看窗外。雨下得比早上更大了,我穿上娘亲给我带的雨衣,跑进了雨中游玩。哇!真舒服呀,大雨滴在雨衣上,溅起小小的水花,像给我的雨衣缀满了良多透明的水晶。有些雨滴溅在脸上,感受冰冷凉的。

……此处隐藏4407个字……吸收了蒜的营养,所以它的身体就枯萎了。

看着蒜芽一天天长大,长高,我不禁感叹道:大自然的植物真神奇啊!

  小学生周记 篇18

今日,教师让我们做沙拉。

我心想:怎样做呢我只带了苹果,橘子和猕猴桃能做出什么呢我反复地问自我。看着别人带的水果种类都比我多,我就更着急了。教师将我们分成两组,还要进行沙拉大比拼,我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈,教师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”,还把边雕成锯齿状,我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”,在将这三根“糖葫芦”插在苹果上,用香蕉皮撕成细条,将三根“糖葫芦”顶端扎紧,上头放了一个小猕猴桃,将牙签露出的头盖住。教师从办公室拿来了火红的山楂,切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上,苹果片粘着盘子的最外,觉得缺点什么,我就在每个苹果片上头用番茄酱点了一个小点儿,这样感觉就更漂亮了。最终我又用苹果切了三个桃心,再用番茄酱涂了色,放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了,我给他起了一个好听的名字,叫“心心相印”。

开始吃了,我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃,味道还不错……

今日,我不仅仅亲手做了沙拉,品尝了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的妈妈过生日时,我要给她做一个更棒的沙拉。

  小学生周记 篇19

我不喜欢用语言来吧表达我的生活,,我喜欢的只是一种感觉,我向往那种高高的屋顶,墙壁上有火炉的生火活,因为它真实。其实,活着很累,特别是我这种没有存在感的人,我一无是处,不知道是不是因为中学生就该这样除夕那晚,一家人吃过饭后就一起看春晚,我一向讨厌看春晚只是除此,我别无选择,如不是这的话,我就该听一遍又一遍地唱着奋斗的歌曲

我这个人一点也不娇情,奋斗这个词一点也不适合我,因为我不喜欢它作为词语给我带来的听感。

奋斗这是个富激情而死板的词,但我听这种歌时却有特别的感觉,它带有乐观的情怀,有时也能听出同样的

迷茫,就像有时也能听出同样的坚绝我有些介意它的声音有些硬质地的东西在里面,不过后来想想再好不过了,突然想起《功夫熊猫》里的世间无巧合。

想完这些就是把门窗关好,拉好后就独自看书,身边放着柔和的曲子,这其实是无限压抑外最舒服的感觉。写了这么多都没提到春晚,大概什么也不记得了,这次学校的周记又有布置的周记,希望下次写想写的。

  小学生周记 篇20

这一周过去,有喜有忧,有哀有乐。可更多的是无奈,学校的延时服务开始了,同时课程也有变动,周四的两节体育课,被无情的换成了主科。当然也有值得开心的事,周六的篮球赛……就这样,喜忧结合,让我的生活更加有趣。

在周四那天,我的情绪变化无比频繁。早上当我得知了那天有三节语文课时,我无比惊讶。我本以为那天只有两节,我会在下一天的语文课做朗读者,可是提前了,我也只好无奈的急忙准备。准备的差不多了已经是中午了,老师还布置了许多的学习任务,我自己也有许多任务,需要我去完成。急切时我的心装上了一层薄膜。正当我想用那两节体育课中其中的篮球课,来安慰自己时,再次得知了,另外一节课被换成了别的课。我的心如同被压了一样沉痛。心中的无奈渐渐出现,犹如明朗天空中的一丝乌云。不过还好,那节体育课是可以打篮球的。那天回到家,我直接倒在床上,放松着我的心与精神,五分钟后继续进入知识的海洋。

多种情绪相加的生活,更加丰富,更加有趣,这让我的每一天都更加有意义,我期待着下一周的“那一天”。

  小学生周记 篇21

本周是补习班复学的第一周。我的心中是无比激动的,终于可以得到更多的知识了。星期六的早晨,母亲将我送到了英语班补习门口。我看着那久违的门口,心中说道:好久不见!朋友。当我走进去以后,看见熟悉的同学以及老师时,心中很是高兴。这堂英语课我上的是那般的高兴与快乐,在此之前我们也向学校那边一样是隔着屏幕相见的,总是没有能看见对方的热情与快乐。这次相见又让我感受到了不一样的高兴与快乐看见老师在黑板上的声音以及老师用粉笔在黑板上摩擦的声音,都那么的悦耳动听。

星期天的时候,母亲将我送到了篮球班社团。那天我和许许多多的熟同学去打篮球,看见那久违的教练以及其他篮友。就与在英语补习班还有学校一样,是无比快乐的,令人高兴的愉悦的。那节篮球课将我所有的烦恼都打掉,而将他们换成了一些新的知识。让我的大脑的思维又活跃了一层。和许许多多的熟同学打一场篮球友谊赛也是别样的体验。虽然这次开学来的比较晚,但他却阻挡不了我们学习的劲头。

我相信这次补习班复学,能让我们得到更多更多的知识,让自己变得更加优秀。这次疫情让我知道,就算再大的困难,我也不会停止学习,停止进步,停下脚步来。

我相信我一定可以成功。

  小学生周记 篇22

时间是我们人生不可逆转的流程,它不停地打转,当一切成为了往事的时候,才会叹息,我这一生做了什么?我们每个人都有自己的时间,如何把握全在自己。

因为疫情的原因,开学延迟了,但这也不是好事,一开始老师就疯狂的赶课,留给我们的时间不多了,将要迎来期末考试,语文和英语要背的很多,每天又是语文又是英语,哪里有时间?脑容量真的够吗?然而数学也没有太多的时间留给我们了,还要改错,每一天背书,改错,已经成为了必要的事件。

我觉得,晚上可以提前背书,早上早点起来复习一下就能背诵了,数学改错,可以在下课的时候改,事实证明,脑容量还是够的。

记性不怎么样的人,背书要背一天,完全没有时间写作业,改错,不因为他们没有时间,而是他们不肯留时间,时间对每一个人都是公平的,他们不肯留出时间来写作业,他们不肯留出时间来改错,他们不肯留出时间来背书,不肯和不能是有很大的区别的,不肯是从内心的不愿意不肯去做,不能是实力不允许。

冯骥才说:“人生中的赛跑是在有限的时间内,看你跑了多少路程”好好把握有限的时间,活成自己喜欢的自己!不做时间的奴隶,只做时间的主人!

  小学生周记 篇23

星期一这几天,我和我们家后面的宋阿姨学了一招——煎鸡蛋饼。准备做给爸爸妈妈吃。早上,我一大早就起来了,蹑手蹑脚的来到了爸爸妈妈的房间,见他们没醒,便大胆的走向厨房,准备做好后给他们一个惊喜。来到了厨房,我先从冰箱里拿出了两个鸡蛋,又拿出了一个碗一个盆,舀了一碗面粉,放在盆里,加了一点水,使劲的搅,等搅到一点面疙瘩都没的时候,切一点葱,再打鸡蛋,打入鸡蛋后,也是使劲的搅,搅的过程中,适量的加入一些盐,再继续的搅,等搅到盐融化时,就准备“开煎”了。

(准备过程中,有些工作也可以不按顺序做)煎鸡蛋饼时,选锅也很重要,一定要选平底锅,要不然鸡蛋饼煎起来,形状会不好看也不好煎。在锅里倒好油,再把搅好的面,倒入平底锅中,使它成为圆形,再倒上鸡蛋,等一面煎熟后,再反过来煎另一面。过了几分钟,鸡蛋饼熟了,就把它乘出锅,刚出锅的那一霎那,饿的个乖乖,香味不浓不淡,我把它放在桌子上,等候着爸爸妈妈起来,过了一会,爸爸妈妈尝了我做的鸡蛋饼,露出了满意的笑容,还直夸我长的大了。

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