成长的烦恼小学四年级作文

时间:2024-02-08 11:15:12
成长的烦恼小学四年级作文450字(通用28篇)

成长的烦恼小学四年级作文450字(通用28篇)

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的成长的烦恼小学四年级作文450字(通用28篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  成长的烦恼小学四年级作文 篇1

时间真是过得飞快,一年又一年,一眨眼,我就长成了一个十岁的小伙子了。随着年龄的增长,我的烦恼也多了起来。

在学习中,父母和老师对我的要求越来越高了,不仅要让我掌握课内的知识,还让我去学很多课外的知识,老师布置的作业也越来越多了,每天望着堆成小山似的作业,哎!好烦!好想回到上幼儿园的时光呀,天天没有作业,没有学习压力,无忧无虑,快乐生活。

在生活中,爸爸妈妈总是说我该懂事了,每次我做错了,总是会被批评,有时还不是我的错,也总是因为年龄大了,而被批评。就像上个星期六,妹妹来我家玩,本来应该是一件非常高兴的事,可就是因为我和妹妹在楼下玩“猫抓老鼠”的游戏,妹妹在跑的过程中被一块大石头绊倒了,腿磕破了,她就跑去告诉妈妈我欺负她,妈妈不管三七二十一就教训了我一顿,还说让我给妹妹道歉说对不起。哎,你们说气人不,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出了,我虽然比她大点,可我就该受不公正待遇吗,如果要是我摔倒了,谁给我说对不起呀。

总之,有好多好多事情,让我觉得长大了,烦恼也多了很多。不过,烦恼也让我学会乐观的面对一切,学会了宽容待人,学会了积极努力;爸爸妈妈说解决好这些问题,能让我以后拥有选择自己喜爱的生活的权利,所以“烦恼”也是快乐的吧。

  成长的烦恼小学四年级作文 篇2

走在冰冷的砖地上,昨日的烦扰又浮上心头。那人分明稚嫩的外表竟然在其中却蕴藏着如此之多的卑污和市井之风。他的一举一动,一言一行都如嗡嗡作响的漫天飞舞微渺的虫群、盘旋在、滞留在——已经对他厌恶至极的我的心里。

即使是有着防护的心,也不能在漫天的虫群下去乞求,去寻找一丝光明。

那天,一节普通至极的生物课如约而至,他用极不端正的态度,影响周围同学听讲的声音并伴随着笑声从头说到了尾,我极力想将其归于平静,可毫无悔改的他,仍未改旧习,直至老师将其叫起。按照班内的规矩,他的大名出现在了我的组长总结上。他于此便告了老师,即使他没有一丝理由。这次风波便在他假意的道歉之后结束。这使我想到了一句古话:“天下本无事,庸人自扰之。”

但谁知真正的悲哀才刚刚开始,他从此便试图与我为友,我不知他这种“长戚戚”的本性,竟还想与一个正直、清澈的人为友。“近朱者赤,近墨者黑。”如果我是一条清澈的溪流,那它就是一团墨汁。我不明白,那深邃隽永的溪流,究竟有何德何能,竟然连这墨汁都欲于归附。

可那溪流不卑不亢地照样击打起一阵阵水花,抵御着一次又一次试图跃进的墨。又是那句话,“天下本无事,庸人自扰之。”还不如,想开了罢!

逝去吧,虫群!带着我的悲愁!奔腾吧,溪流!连着我的烦恼!

待到少年成长,溪流壮阔时;少年已成青年,溪流已成江河,积蓄携卷着磅礴力量,稀释化解了墨团。其如溪流般清澈,我心也将无忧。

  成长的烦恼小学四年级作文 篇3

人生中总会遇到许多“烦恼”和“凡恼”。但似乎“烦恼”和“凡恼”又互不相同。“凡恼”很平凡,“烦恼”却很特别。我就有许多的“烦恼”和“凡恼”。

小时候,我的“凡恼”就是受不到老师的表扬,大红花也没有我的那一份。而现在,我的“凡恼”是这次考试没考好,下次努力。

但我真正的“烦恼”是面对我的梦想我应该做些什么。我明明只能努力学习,但我觉得这还不够。清华大学是我毕生的理想,我从未因什么事情动摇过。努力学习,更严格的要求自己,不!不!这还不够!

我深知自己应该努力,可我到底该怎么努力呢?或许我能做到的也只能是努力。每天给自己列一个小计划表,先完成老师布置的作业,进行第二天的预习,再写课外作业。我现在做的只能是一步一步努力学习,做每件事情都努力。

这就是我的“凡恼”与“烦恼”。我的“凡恼”似乎是大多数人都会产生的。但我的烦恼可能不是唯一,却是我的目标和梦想。我的烦恼虽不是最与众不同的,却使我深刻。

我成长的烦恼有精神上的,也有物质上的。但都随着年龄的增长,价值观依然在改变,心里年龄在改变,烦恼也同样在改变。

我的“凡恼”与“烦恼”都会是我人生中最美好的无价之宝。我每天的多姿多味都因烦恼而产生。小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。一天一天时间飞跑,小小少年转眼高,但有一天风波涌起,它的烦恼增加了……

感谢!有烦恼真好!

  成长的烦恼小学四年级作文 篇4

周围的一切都没有改变,改变的只是我的心情。步入初中后,老师家长都说我长大了,往日无忧无虑的快乐,如烟一般飘散,我感受更多的还是成长的烦恼。

难得有个假日,应该去逛街,去运动场,去图书馆,去做一切我们爱做的事情。可是我们每天都要被永远做不完的作业压得喘不过气来,又苦又累。这苦与累就像希望的种子,不一定都能发芽开花。考试中独占鳌头的光荣只属于区区几人,更多的时候,我们只能在角落中黯然神伤。

难得再与家人亲密无间地欢聚,尽情地享受天伦之乐,父母已经不再像以前一样纵容我们任性地撒娇,他们依旧给我们关怀,可是给予我们更多的还是期盼和压力。饱经沧桑的他们,不想再让他们的孩子重复和他们一样的故事。我们刚刚启程的人生小舟,哪里承载的了他们沉甸甸的期待。

难得再与旧日的朋友重聚,敞开心扉地畅谈,畅谈那只有风才知道,阳光才晓得的悄悄话。 学习上的竞争把朋友都变成了对手,你追我赶,明争暗斗,都生怕成绩落下去;昔日真正的友谊像一滩雨水在竞争中蒸发了,蒸发成了像梦一样的雾……

那些“剪不断,理还乱”的愁绪渐渐包围了我们。作业,考试,排名……让我们与童真拉开了距离。

进入初中后,长大了的我们才真正读懂了“无可奈何花落去”,在心灵深处,我们期望着“似曾相识燕归来”。但是逝去的一切一去不复返,我们只能面对现实。也许,青春的心,就像青涩的柿子,只能在夏日的炎热中渐渐长大,在秋霜的凛冽中真正成熟。

  成长的烦恼小学四年级作文 篇5

烦恼,像一滴滴苦涩的眼泪,慢慢淌过心田,留下一条条“泪道”,微风拂不走也带不去,只有心灵的手帕才能抹去。

黄昏,夕阳欢快地跳下山,只留下彩霞在天边尽情的跳着舞。我按住灯的开关,又转身,“生无可恋”地望着眼前庞大的黑色的“怪物”_钢琴,在它旁边的凳子上坐下来开始练琴,悦耳的音乐随着跳动的手指流入耳中。楼下花园中,一群孩子奔跑着,铃铛般的笑声此起彼落;一对燕子飞翔着,在天穹中划过两道优美的弧线;客厅中播放的电视节目让我神牵梦萦 ……此处隐藏9706个字……有计划给糊涂没了!我要跟时间赛跑!计划它,节约它!我要做时间的主人。时间多了,快乐该多了吧!烦恼也该少了吧!

  成长的烦恼小学四年级作文 篇24

如果成长是一篇语句优美的文章,那么烦恼便是段落中的错别字;如果成长是一幅美丽的风景画,那么烦恼便是画中的败笔;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是在纸背面的一点瑕疵……

一路成长,走着走着,烦恼就来了。如幻的岁月,带走了如梦的童年。

时间真是个奇妙的东西,在时间的漩涡中,世间万物都发生着这样那样的变化。

几年前,还可以无忧无虑地玩耍的我,几年后就这样长大了。学习的困惑,生活的谜团,从不曾想到过、遇到过的问题都一个个横在我的面前,让依旧不够坚强、不够敏锐、不够成熟的我不知所措。好想轻轻松松摆脱烦恼的束缚,但这简直就是“骆驼进鸡窝——没门”,我像一位在大漠里艰难跋涉的行者,口舌干燥,身心疲惫。

可是,我明白,在成长历程中烦恼是无法避免的,它曾给予我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳动是并存的,我想有收获,就必须得付出。在这“山重水复疑无路”处,谁要是坚持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?我的成长之路不会风平浪静,正是因为各种各样的惊涛骇浪,才让我不断学习、不断进步、不断成长。

其实烦恼并不可怕,关键是我们怎样对待它。勇敢地面对烦恼,带着多彩的梦想走向明天的自己。这,是我唯一不变的选择。

  成长的烦恼小学四年级作文 篇25

我是一只绿毛毛虫,浑身是毛,有两根触须,还有那肥长肥长、软软的,让人一见就想吐的的身体。他们都不喜欢我,说我太丑太恶心,有谁能体谅我的苦衷啊,苍天呀你是多么的不公平啊!为了躲开那些漂亮蝴蝶的嘲笑,我决定去公园里舒缓一下心情,谁知道刚躺在一片叶子上,就听到一声刺耳的尖叫:“爸爸,好恶心呀,走开,臭毛毛虫!”原来是一个小女孩正指着我呢,我的心情一下子又进了低谷,突然那女孩用一根树枝,狠狠地把我打到地上,我的眼泪一下子从眼里涌了出来,什么话也没说,孤独的爬到小河边。

“我真的没希望了嘛?老天就这的就这么欺负我吗?”望着自己影子,我恨不得跳进去淹死算了!这时天上出现了两只大雁,是要准备吃我了吗?两只大雁飞了下来,一只对另一只说:“哥们儿,我一生吃了那么多的虫子,从来没见过这么丑的虫子,害得我都不敢吃它了。“是呀,我也有要吐的感觉。”说完大雁们就飞走了。天暗了下来,我的心情也更加黯然,只有河水、冷风陪伴着我。我开始慢慢地走向河塘,决定放弃生命……

咦?这里是?我这才发现自己在一片荷叶里面,我再也没有力气,睡着了。不知道过了多久,我醒了过来,想再看看我那吓人的面孔,结果我在往水里一看:一只美丽无比,英俊帅气的蝴蝶!

看来是金子总是会发光的,是星星总是闪耀的,丑小鸭终究会变成白天鹅,让我们不要放弃,永远为目标而奋斗。

  成长的烦恼小学四年级作文 篇26

随着岁月的流逝,年龄的增长,我的烦恼似乎日亦增多,压得我喘不过气来,最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。

每天,我一走进家门,还没放下沉重的书包,就听见爸爸的唠叨声:博召,你回来了,赶快换拖鞋,别把我刚拖干净的地板踩脏了。博召,赶快把书包拿到房间去,别随手扔在沙发上。博召。哎,真是哆嗦,难道我不知道做这些事吗?知道了,知道了我无可奈何地回答到。

博召,做什么作业拿什么书,别弄得桌子上乱七八糟。我才开始写了几个字,爸爸的唠叨又在耳边回荡,我只好放下笔,开始收拾桌子。清理完书桌,心想:这下应该可以安心地做作业了吧。谁知,正当我冥思苦想数学题时,博学多才的爸爸进来看到了,立即打断了我思路,开始了他的长篇大论:数学要动脑筋,要掌握规律,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、国内国外,最后才进入正题:这道题要先边讲还边问我听懂没有,就这样,一道数学题被他讲了足足有一个多小时,耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是,我的作业做对了,他也会要求我把解题思路复述遍,最后还要没完没了地进行点评。就这样,因为爸爸爱唠叨,导致我每天的作业都会做得很晚。

爸爸的唠叨成为我每天最大的烦恼,我亲爱的爸爸哟,你何时才能掉你那唠叨的毛病,也好让我的烦恼烟消云散。

  成长的烦恼小学四年级作文 篇27

每个人的成长道路上都会有许多烦恼,一直萦绕在我心头的,就是个子矮这个“重量级”烦恼。

几乎每次开学排座位,我总能听到老师的一句话:“来,顾皓月,坐在第一排吧,你的个子比较矮。”每当这时,我就会很不情愿地服从老师的命令,缓缓走到座位,边叹气边坐下。到了四年级,我和班里的一些女生差不多高了,但还是坐在第一排。数学课上学习新内容时,我的书总会被费老师拿来当“范例”,在我的课本上用红笔圈圈画画(因为坐在第一排比较近好拿呀)。课间,我会轻轻的抚摸我的大花猫数学书,生怕被其他几个同学看见了,他们又会来嘲笑我这矮个子,数学书被划得这么惨……唉,此时此刻,我真想对自己说:“你怎么不长高一点呢?这样就不会有那么多苦衷和烦恼了呀!”

最令我苦恼的,是别人看着我的时候的眼光。有一次,我和爷爷坐公交车回家,路上遇到了一位老奶奶,她对我说:“小姑娘,你上三年级了吧,长得真乖巧啊。”我尴尬地看着爷爷,他见情况不对,连忙不失礼貌的说:“什么呀,她都四年级啦。”老奶奶似乎有些惊讶,她用奇怪的眼神望着我:“不像呀,长得这么矮?”听到这话,我心里真不是滋味。我皱了皱眉头,把头扭向别处,不愿再听爷爷和老奶奶的对话了。

哎,真是烦恼啊,什么时候我才能克服这个大困难题,变成一个患有“巨人症”的大姑娘呢?

  成长的烦恼小学四年级作文 篇28

我们的生活充满了七彩的阳光,然而即使是阳光普照,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,也避免不了烦恼,我也一样。

“啪啪啪”随着我们的脚步声,我们来到了操场。唉,有谁能想到,我最讨厌的课居然是别人最喜欢的体育课。在前往操场的路上,我总是站在队伍的最后一个。

我之所以讨厌体育课,是因为我讨厌这位脾气暴躁,对我们不管不问的“柴皇帝”。提起他,我就恨得牙齿直响。

他每次到操场,就说声“做操,跑步,不准发出声音。”随后,他就去给那些篮球校队的人去上课。他也不管我们班,整天就想着庄稼望天收。每次我们讲话,他别无他法,永远都是说“你们是我教过的最差的一届学生”我心想,你都不管我们了,还想让我们好。

这还不算,更烦的还在后面。

今天,我感觉身体不太舒服,跟老师说:“我肚子疼,能不能不跑步。”没想到,“柴皇帝”竟然让我罚站,别人自由活动不让我去。这下,我可生气了,但因为他是我的老师,我又不能得罪他。同学们又议论开了,“我认为他根本不配做老师!”“我要是校长就开除他了。”……

环境不曾改变,解决之道在于改变自己,面对这样的老师,我又能怎么办呢,只能让自己适应这样的环境。

在成长的道路上,烦恼是必不可少的,有了烦恼,我反而能有更多的动力来完善自己,使自己变得越来越好,做相对完美的自己。

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