夏天描写夏天的作文400字

时间:2024-04-23 04:21:39
【推荐】夏天描写夏天的作文400字汇总六篇

【推荐】夏天描写夏天的作文400字汇总六篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的夏天描写夏天的作文400字7篇,欢迎大家分享。

夏天描写夏天的作文400字 篇1

暑假里,我读了《橘子味的夏天》,甚至在去奶奶家的火车上还在读,爸爸妈妈看到我入迷的样子,也和我一起读了起来。每次读完我的心情久久不能平静,或低头沉思,或泪流满面……

书中的骆雨澄是一名从小失去母亲的女孩,因为妈妈的意外身亡,原本疼爱她的外婆也因妈妈的去世迁怒于她,甚至断绝了和她的来往,从此她失去了欢乐,失去了爱。因生活所迫,她和爸爸不得不从原来的小城镇来到了一个大城市,更没想到的是,势力的叔叔婶婶处处提防和刁难,让她感觉失去了亲情。在这座陌生的城市里,空气中似乎弥漫的气息让人喘不过气来。是崭新的校园生活,让雨澄结识了新的朋友,有了新的生活。周老师的关心,同学的帮助,特别是与陆盏、何隽结下的深厚友谊,使她渐渐地走出了孤独,露出了笑容。

生活本来是美好的,是那些盘根错节的瓜葛和误会,让亲情变得疏远。在这个到处充满了橘子味的夏季,是一件件生活琐事,让雨澄学会了理解,懂得了宽容,更加珍惜了亲情,从陆盏和乐悠悠身上她也学到了很多,书的最后一章,通过爸爸发烧后乐悠悠妈妈的悉心照顾,雨澄懂得了爸爸也需要关心需要爱。全书十章三十个故事,描写的仿佛就是发生在我们身边的事情,讲述的就好像同学中的你我他,读完全书让我意犹未尽,回味无穷,直到今天,我仿佛还沉浸在故事的情节之中。

人的成长是要遇到很多困难和挫折的,和雨澄比起来,我有一个幸福的家庭,有一个快乐的童年,但在我的身上也或多或少存在着娇气、自私和依赖,我要向雨澄学习,努力改掉自己的弱点。

《橘子味的夏天》必将伴随我们度过愉快的时光!

夏天描写夏天的作文400字 篇2

我爱夏天的乡村,爱那清清的河流,爱那一望无际的田野,爱那可爱的小山羊,爱那时隐时现的小舟……

住在乡下的那几天,我们五、六点钟就起了床。天还蒙蒙亮,来不及吃早饭,就匆匆跑到河边,捡起一颗颗石子,今天我们要比谁扔得远。你一颗,我一颗,“扑通、扑通”,石子在河水中漾起一道道波纹,寂静的乡村里洋溢着我们欢乐的笑声。

笑声,吵醒了太阳公公,新的一天开始了。大人们忙碌了起来,小孩们也急着跑着玩耍起来,乡村一下子热闹了许多。早饭过后,我们跳上一艘小船,支舟离岸,荡漾在小河里。过了很长一段水路,眼前就是大片大片的田野了。我们上了岸,走在田埂上,稻儿们弯着腰,好像在列队欢迎我们。一阵风吹来,漾起了层层波浪,稻儿们跳起了欢快的舞蹈。玩够了,我们又回到了船上,泛舟而去。河面上,一个个白色的浮标吸引了我们的视线,抓起这些白球,下面连着鱼网呢,里面已经有了不少鱼虾,一个个活蹦乱跳地。远远地,传来了奶奶唤我们回去吃饭的声音。

午饭后,整个乡村打起了盹,我们可舍不得闲着。奶奶家屋后有一片空地,那里住着几只白白嫩嫩的小山羊。听到小山羊“咩咩咩”的婴儿似的叫声,我们赶紧抓了几把绿油油的嫩草去喂它们。整个下午,我们就和小山羊一起度过。

天渐渐地暗了下来,家家户户点起了灯,我们只好依依不舍地回家。晚饭过后,大人们拿着小竹椅和扇子,来到河边坐下,边乘凉边聊天,多悠闲啊!而孩子们呢,一天的玩乐并没有使我们疲倦,成群结队地又开辟了新的游戏。

终于,大人们牵着孩子的手回家了,夏夜的乡村又沉浸在了寂静中。夜空中繁星点点,月影朦胧,偶而还能听见知了在提嗓子……

夏天描写夏天的作文400字 篇3

那天傍晚,艾艾和夏夏躺在大树上望着星空,突然,艾艾开口说:“夏夏,爸爸妈妈真的要分开了,你害怕吗?”夏夏抬眸瞥了艾艾一眼:“有什么好怕的,爱分就分。”过了一会儿,天空中传来了几道霹雳,艾艾迅速的从树上翻下来,看着夏夏说:“快走了,马上要下大雨了。”

可是才反应过来的夏夏紧张得找不到落脚的地方,艾艾很想看看夏夏的笑话,可是不知道为什么,她还是帮着夏夏从树上下来了。

到家时,雨也淅淅沥沥的下了起来,两人多多少少都被淋湿了一些。刚进家门奶奶看见夏夏被雨淋湿的衣服一下子就叫了出来:“夏夏你怎么被淋湿了!这样会感冒的!”夏夏看了一眼艾艾,随口说了句:“打着雷我从树上下不来,艾艾不帮我,就这样被淋湿喽。”夏夏话音还没完,奶奶就怒吼了起来:“夏夏你现在胆子还真是大了!连妹妹都敢欺负,是不是不收拾你你心里不舒服!”艾艾也没说话,抬头瞥了一眼夏夏,慢悠悠的回到了自己的房间,“啪”的一声门就被关上了。

呵呵,她已经习惯了不是吗?夏夏从小就这样,有了事儿都往她身上摊,每次大人骂的都是她,从来不会是夏夏。她以为夏夏到了奶奶家会收敛一点,没想到她竟然还是这个样子,心里就不由得升起了一丝戒备。

夏天描写夏天的作文400字 篇4

暑假的假期里,我看了许多书籍,但让我感触最深的,还是本名叫《橘子味的夏天》的书,这本书令我感触万千,也把我深深地感动了。

这本书主要讲了,有一个名叫骆雨澄的小姑娘,她的妈妈很早就去世了,她就和她的爸爸来到了一座陌生的城市,从这时起,一件件有趣的`故事就开始了!可渐渐地,她发现了自己的爸爸老是欺骗自己,便交上了一个新的朋友,这就是她的同桌。后来,因为自己的爸爸需要一个能干的妈妈,她为了让爸爸不失望难过,她就接受了一个失去了爸爸的孩子:乐悠悠,她的妈妈,就是这样一个懂事的孩子,度过了这样的一个快乐而美丽的季节。就这样,她度过了一个惶恐不安,一个又酸又甜,橘子味的夏天。

比起骆雨澄的不幸遭遇,我反而内疚惭愧多了,也感觉自己幸运多了。至少,我有一个完整的家,有父母的爱庇护着,无聊的时候可以和爸爸妈妈顶顶嘴,说说知心的话,学习上有难题时,也可以得到爸爸妈妈的帮助。可我拥有的一切,书中的主人公骆雨澄却没有。特别是读到书中最后一段的时候,我的心里酸溜溜的,有一种说不出来的滋味。但骆雨澄的身边也有老师,爸爸,和同桌的帮助和关心,只要有这些,骆雨澄就已经心满意足了。这本书也告诉了我们,其实我们的身边,也有很多关心我们的人,只是我们平时没有注意罢了,我们不仅要学会感受到帮助我们的人,还要学会帮助别人,这真是我看过最有意义的一本书!

简评:通过阅读延伸到自己,学会感恩,学会珍惜。

夏天描写夏天的作文400字 篇5

我爱夏天的校园,是因为它虽然没有春天的温柔可爱,也没有秋天那么顽皮可爱,但是它处处洋溢着快乐,充满着热情。

夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中,在阳光中点头微笑,好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花,所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着,显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。

一走进果园,踩在软绵绵的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁葱葱的果树便展现在我们的眼前,有梨树、桃树、橘子树……你看,橘子树上的橘子是那么娇小、那么青绿。有些小橘子好象在跟我们捉迷藏似的,故意躲在深绿色的叶子中。再往前走,一个个石榴孤零零的守在石榴树上。桃树上,一个个桃子挤在树上,可爱极了。走到梨树旁,瞧着象拳头那么大的梨,惹得我直流口水,真想亲手摘下一个来尝一尝。想象着梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。

突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

夏天的校园绿树成荫、鸟语花香,真是太美了!我爱夏天的校园!

夏天描写夏天的作文400字 篇6

春天,生机勃勃的,夏天,是烈日高照的,秋天,是果实累累的,冬天,是银光素裹的。在这五彩缤纷的四季中,我最喜欢的还是夏天。

春姑娘终于走了,夏婆婆终于来了!

夏天来了,他带着骄阳似火的太阳来了。平日觉得温暖的太阳一下变成了性格暴躁的汉子,他把自己的能量都无私地奉献给了万物。也许是他给植物的阳光太多了?你瞧——一棵棵小草小花无精打采的耸拉着脑袋,好像在抱怨太阳不应该把那么多太阳光让它们吸收。

虽然夏天的天气那么热,但是有一种水生植物不这么觉的,她认为太阳是她最好的营养品。你知道她是什么吗?她就是荷花!

也许你会觉得她平凡,可能你会认为她普通,但她的精神是完全可以让你敬佩的。你看!她们顶着太阳的毒辣和焦热,在淤泥中顽强的开出了几朵洁白的荷花。荷花,不光有白色的,还有粉色的、红色的……她们在池塘里竞相开放,在微风的吹拂下,她们就像一个个翩翩起舞的舞者。

在夏天里,最具有代表性的当然是清澈的小河与郁郁葱葱的大树了!那清清的河水向东流,这不仅是一道美丽的风景线,还是孩子们玩耍的乐园。每到周末,都有一些孩子在河边玩耍、嬉戏。或打水仗或游泳,玩的不亦乐乎。

要说起那棵大树,已经在那里屹立了有五十多年了。听妈妈说过,那棵树在她出生时就在那里了,那是一棵大苹果树。如果在树下玩,渴了可以上树摘苹果,累了,还可以在那凉凉的树荫下“打呼……”啊!那种生活简直是太惬意了!

夏天,是我游戏的乐园;夏天的荷花,太阳,知了,大树和小河,构成了夏天最美好的画卷!

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