快乐的课间作文(精选21篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的快乐的课间作文,欢迎阅读与收藏。
快乐的课间作文 篇1下课铃声一响,一群群小朋友就冲进操场。这时,操场便成了快乐的天堂。
看吧,有些小朋友正在打乒乓球,他们手握乒乓球拍,眼睛盯着乒乓球,乒乓球就像一个调皮的音符,在球桌上跳来跳去,看得我们眼花缭乱。
有些小朋友在跳长绳,他们排成一长队连续不断地跳,像游龙扭动一般,旁边看的人笑得真开心呀!
还有些小朋友在比赛踢毽子。他们把毽子踢得又高又稳,边踢边笑,好像在说:“我比你踢得高呢!”
时间过得很快,转眼上课铃声响了,他们望着操场,依依不舍地离开了。
快乐的课间作文 篇2叮铃铃、叮铃铃……下课铃声响了,大家像快乐的小鸟一样冲出教室,整个操场像一个欢乐的海洋,许多小朋友都聚集在操场上,有的在跳绳,有的在玩丢手绢……
我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡,杨家诚自告奋勇地当了老鹰,我一本正经地说自己当鸡妈妈,其余的就是可爱的鸡宝宝了。游戏开始了,凶猛的老鹰向鸡宝宝们猛扑过去,鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,忽然,老鹰转了个方向,最后一只小鸡来不及躲闪,被老鹰捉去了……
同学们还在快乐地游戏着,上课铃声响了,大家欢笑着走进了教室!
快乐的课间作文 篇3“叮”下课了,同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。
出了教室的门,他们一起跑到操场上。
同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包,还有的在玩丢手绢。
你看跳绳的同学,她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们,使出浑身解数。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了。还是没有分出胜负。
再看那边丢手绢的同学,他们悄悄地从你身边走过去,不露声色地把手绢丢到你的背后,你一点儿也没有察觉,当他走到面前的时候,你才去追他,可是已经晚了,他早已跑到你那里去了。
那边跳山羊的同学,更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊,谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好,以免被跳山羊的同学踩到。
这个大课间,我们玩得“叮”上课铃响了,同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间,我们玩得真开心呀!
快乐的课间作文 篇4当我们还在知识的海洋里漫游时“叮铃铃”伴随着一阵清脆悦耳的铃声响起,下课了!我们终于可以放松一下了。安静了40分钟的校园一刹那沸腾起来。
教室里,一群同学围在几张课桌前,他们在干什么?走近一看哦,原来他们在画可爱的小兔子呢。他们先画出一个圆形的头,再画出胖嘟嘟的身体,然后是一个毛茸茸的尾巴,最后再画出长长的耳朵和兔牙,这样就构成了一个栩栩如生大小兔子啦。
我正看着起劲时,操场上一阵欢呼声吸引了我的眼球,原来他们在举行一场小型篮球比赛呢,只见一个身穿十号球服的高个子男生像打了鸡血似的把球运到了对方的情况下,冲破几层防线,看准球框,一个虎跳,扣篮球成功!对方看见进了球垂头丧气的摇摇头,场内爆发出一阵阵欢呼声。
随着一阵铃声,同学们纷纷回到了教室,沸腾的校园又安静了起来。课间十分钟,虽然很短,但我们玩的很开心!
快乐的课间作文 篇5今天,走廊上传来了一阵欢笑声,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨阳也走过去看看......
原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”,规则一:到10人或以上。规则二:由一个人当大灰狼,其他都是小羊。规则三:小羊靠墙大灰狼不能抓,如果被抓换身份。
开始了,这一局是郭奕东抓人,我看他东走走西走走,眼睛左顾右盼,“哗 ”一声,郭奕东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的王晨阳。换王晨阳抓人,他跟刚睡醒似的,那表情特搞笑。我们大家都在他眼前走动,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一声就一屁股坐在地上,同学们有的笑得肚子痛;有的直跺脚;有的一边笑一边说:“郑宇!郑宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那时我的脸红通通的,我非常害羞。
这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心,能跟同学们玩,我十分快乐,真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐!
快乐的课间作文 篇6开学第一周,学校一切走入正轨。前几天天气不好,不能在室外活动。这两天天气转晴,大课间活动照常进行。昨天第一次大课间活动,多数同学没有带跳绳和毽子,就在那里东转转西转转。上学期 ,班里绝大多数同学能带运动器具,我让少数几个没带跳绳和毽子的同学跟着中学里跑步的音乐原地跑步。这次,原地跑的同学太多了,而且看得出他们是迫于我的压力才跑的,纯属应付,起不到锻炼 的作用。我灵机一动,想起十多年前曾经流行的兔子舞,何不教同学们跳呢?我让几个同学拍成一队,教他们跳兔子舞。他们兴致勃勃,特别喜欢跳,别的同学一看也都纷纷加入进来,跳绳、踢毽的同学 也加入进来了。大家跳得特别起劲!今天大课间活动一开始,不少同学就积极主动地跳起来,没有人乱转了。
快乐的课间作文 篇7”叮铃铃“下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室,来到操场。
一到操场,大家就八仙过海,各显神通,玩起了各种各样都游戏。有的拍皮球,有的跳绳,有的切西瓜,还有的丢沙包。
我和小伙伴们玩起了踢毽子都游戏。东东第一个拿起毽子踢了起来。他身手敏捷,毽子像长了翅膀都小鸟,一会儿飞到东,一会儿飞到西。看得我们眼花缭乱,都来不及数了。东东说:”一百个。“接 下来是西西踢。他也踢得很轻松,只见毽子飞上去,落下来。这回我们数清了——91个,也不错。轮到南南了,他有点跟不上。毽子就像调皮都小精灵,老躲着他。他累得满头大汗。他踢了73个。终于 轮到我了,我心想:”我一定要超过他们。“我一边踢一边数:”1,2,3……“
我踢得正起劲,这时上课铃响了。我们依依不舍地离开了操场,回教室上课了。
快乐的课间作文 篇8“丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。
有的踢足球、有的跳跳绳,还有的玩跷跷板。
小红很喜欢跳跳绳,她手脚轻快,一下子就能跳几十个。她旁边有二个小朋友在甩绳,那是小花和小明。
旁边是在踢球的男孩子,他们个子很高,很会踢足球。
小爱不知道跟谁玩,她看见小青他们在玩巧巧板,她就问:“我能和你们一起玩吗?”“可以!”小青说。
“丁零零………”上课了,同学们听到了零声后,飞快地跑回了教室,顿时操场上平静了下来。
真是一个开心的大课间呀!
快乐的课间作文 篇9“丁零零……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。大家期待的大课间终于 ……此处隐藏1953个字……”们获得了胜利。
这时,铃声响了,我们依依不舍地离开操场,回到教室里静下心来上课,心里却期待着下一次再玩这个好玩的游戏。
快乐的课间作文 篇17课间,难得的十分钟放松时间。
“嗨,我告诉你一件事,说出来保准吓死你!”我兴奋地对同桌说。
同桌最刻苦,她还在写作业。听我这么一说,来了兴趣,停下笔望着我。
我清了清嗓子:“我伯伯住在长沙!”同桌差点没吐血。
我又开口了:“袁隆平也住在长沙!”同桌眼睛瞪得大大的,有点想打人。我赶紧切入正题:“我伯伯和袁隆平是同学,今年过年他们还在一起聚会。”同桌横我一眼,不理我了。
也在一边写作业的组长答话了:“都什么时候了,还开这种一点也不好笑的玩笑。”说完走一边去了。
我一头雾水,怎么会认为这是开玩笑呢,这是真的啊。我懒得和她们讲,我跟别人说去。
等我说完同样的话以后,那几个同学先是哈哈大笑,然后便是滔滔不绝:
“哎,我说小曹,如果我说我阿姨是刘嘉玲的小学同学,你会信吗?”
“我姐还是F4的中学同学呢!”
同学们笑得不可开交,认为这是个笑话的人也越来越多,在一边的大班长也开口了:“昨晚布什打电话到我家来了,他邀我去吃西餐,我说我要上晚自习,这次就不去了,布什还不高兴。”
不知是谁又来了一句:“伊拉克和美国的战争为什么还没打?因为我没有同意啊!”大家笑得更厉害了。
我望着他们,不知说什么好。原本好端端的一件事居然发展成一个笑话了。我也不想再去解释了,大家笑得这么开心,那就算是个笑话吧。初三的生活本来就很紧张,笑一笑,轻松轻松,又何尝不是一件好事呢?
快乐的课间作文 篇18当明媚的阳光洒满校园的时候,当优美、欢快的旋律传遍我们清英每个角落的时候,我们犹如欢快的小鸟排着整齐的队伍,踏着轻快的节奏,迈着矫健的步伐,走到宽阔的操场。操场上顿时热闹非凡。我们的阳光旋律,快乐大课间活动开始啦!
广播里传出了美妙的宫廷舞曲。看,我们个个精神饱满,昂首挺胸,跳起了宫廷舞。我们一会儿踮步,一会儿旋转,一会儿手拉手。在优美的旋律,和谐的节奏中,女同学落落大方,舞姿优美,好像一个个美丽的小公主。男同学彬彬有礼,动作舒展,好像一个个帅气的小王子。我们沉浸在音乐、舞蹈的海洋中,形成了校园中一道阳光、亮丽的风景线。
大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔向自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。这边的班级在打羽毛球呢,一个个羽毛球犹如一只只白色的小鸟在空中飞来飞去。那边班级的同学把彩色的呼啦圈转得哗哗直响。还有的在跳绳、踢毽子、扔沙包……同学们个个玩得热火朝天。我们班开展的是花样接力赛。老师把我们分成了四队。我们一会儿学螃蟹爬,一会儿倒着跑,一会儿青蛙跳……同学们玩得个个兴高采烈,满头大汗。
我们喜欢阳光体育,阳光体育放飞着我们阳光般的心灵,阳光体育谱写着七彩阳光般的旋律,我们在阳光下生活,在阳光下成长。
快乐的课间作文 篇19“叮铃铃,叮铃铃!”伴随着欢快的下课铃声,同学们一窝蜂地冲出了教室。操场上顿时沸腾起来,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在踢足球,玩得不亦乐乎。我在则和一群同学玩起了扔垒球呢。游戏规则是这样的,先石头、剪刀、布,谁赢了谁来发球,紧接着谁拿到了球就由谁发。
开始了我们玩起了石头、剪刀、布,结果是季宸丞赢了,轮到他发球。瞧,他猛地一扔,一下子扔出去了很远很远,大家看见了都要好似一匹脱缰的野马冲向垒球,生怕自己比别人慢一小步。只见卞彦乔快要碰到垒球了,我以迅雷不及掩耳之势用脚一踢,垒球好似受了惊吓似的一直往前冲,突然不知谁又踢了一脚垒球,竟然垒球滚到了龚书楷脚边。
龚书楷开始扔了,他首先做了一个假动作,看起来好像要扔好远的样子,可是他往后一扔。大家立即调转方向,拼命地去追垒球。我好似身子着了火似的一直跑,眼看就要抢到球了,可是黄天隽冲到了我的前面,我猛地扑向黄天隽,没想到,我和他都摔了一个狗啃泥,可是我连忙站起来,还是奋不顾身去抢垒球。我三步并作两步冲到垒球旁边,一把抓住垒球,大声喊道:“耶!终于轮到我了。”可是就在这时,无情的上课铃打响了,我闷闷不乐地回了教室,
虽然让人恨透了的上课铃打响了,但快乐时光永远在我记忆里永久保留。
快乐的课间作文 篇20这几天学校为迎接教育局领导视察,在大课间的时间里,对我们一遍遍的训练,燥热的天气使得我们口渴难耐,让训练更加困难。
第一天的训练,我像往常一样懒散的来到校园,被太阳毒辣辣的照射着,我只想着早早的回到教室趴在桌上休息,谁知,我刚来到自己的位置,那个拿着话筒的老师,不停的让我们集合、解散、再集合、再解散。要知道,这已经快到夏天了呀!我们一练就是十几分钟,汗液在我身上不停的流动,搞得我奇痒无比,忍不住总是挠一挠,动一动,没想到我的这些小动作全被王老师看见了,我却浑然不知,继续在下面搞着我的小动作,太阳尽情的发挥着它的热量,好像不把我们烤焦不罢休的样子。
终于,我们能够回班了,正当我正趴在桌上不想起来的时候,“李奕言!”王老师严厉地把我叫了起来,直接就问:“你做操时动了没?”见老师这样我惭愧的低下了头。“既然这样就为你的行动付出代价!俯卧撑!”老师又说道。唉,偷懒没偷成,反又要做俯卧撑了。这时我心想到:明天一定好好做,不再做小动作了!
第二天,任凭太阳怎样照射,我屹立在那里,纹丝不动,口号声一阵高于一阵,为自己加油打气。通过这件事我也懂得了一个道理,凡事都要踏踏实实的去做,绝不能偷工减料。
快乐的课间作文 篇21“哈哈,你出不了,你出不了……”我们班级男生手拉手围圈圈,把当时正在跳皮筋的我突然地包围起来,不让我出这圈子,想捉弄女生,于是一场紧张激烈的战争在大课间的操场上开火了。
“呵呵”别小看我,我灵机一动想出了个好办法。
我漫不经心地对男生说:“我用木棒在地板上写一个句子,里面有3个错别字,谁先找出来,谁就是超级男生!”于是我写了一句搞笑话,里有3个错别字。哈哈——男生自然而然地全部把手松开了,想找错别字,想当超级男生呢!
我出来喽!男生大吃一惊,一名男生大声喊:“别发呆!我们被她耍了!快搭成火车追她,快点!”说着火车就搭好了。嘟嘟!火车开了!
跑着跑着,忽然间,我站住了,我举起手来做个暂停的手式,说:“红灯停,绿灯行!”刚说完,火车头在我手前1米的地方停住了,后面的男生个个在大叫喊着:“怎么拉?”“不追了?”“没油了?”
“唉!真奇怪”火车头说:“你们不懂常识‘红灯停,绿灯------’”
“绿灯”我不等他说完,改变了可以直通行的手式。哈哈,火车头还没反映过来呢!
“咔、咔、咔”火车开着。可是当火车尾跑到我身边时,却故意把我拌摔跤了,他们哈哈大笑。我急忙爬了起来去追男生火车。
“叮铃铃”上课铃声响了。我们的战火熄灭了。
快乐的大课间结束了。我们回教室准备上课喽!