实用的一年级作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
小时候，妈妈为我买了一个储蓄盒，我刚拿到它时，真巴不得向全世界的人说：瞧！我的储蓄盒！它是多么的漂亮呀！
我的储蓄盒是一个大米奇老鼠，他手里提着一个灯笼，踩在一架大鼓上。那大米奇老鼠穿着一身红色的唐衣，上面绣有黄色的仿古大花。米奇的耳朵又黑又圆，就好像两个大圆饼。它那眼睛仿佛就是两粒大米中点了一颗黑芝麻一样，看上去闪闪发亮。它那个鼻子又细又长，就好比是一个大钩子。米奇手里的那个小灯笼火红火红的，只要扳动灯笼后的按钮，就可以让小灯笼发出耀眼的光芒了。大米奇老鼠还有一双黄色的大鞋，让它变得更加生动可爱。
其实，真正储蓄的地方还不是在米奇身上，在它大鼓里。那大鼓的边儿是红色的，上面也绣上仿古大花，在几朵大花之间写着两个金灿灿的大字"招财"，这就是米奇和大鼓想表达的意思。当然，有存便有花，我们存的钱，一定是有自己的用处。这时，我们便可以发现，在大鼓的底部有一个转口，只要把它轻轻转到与口相对的地方就可以把钱取出来。
看着米奇站在大鼓上，那开心的表情，好像是在对我说：小主人，快把钱都储在我这里吧！我一定会尽心尽力为你保管好的。想到这里，我也对它笑了笑，并对它说：我的储蓄盒，我爱你！你永远都是我生活中不可缺少的好伙伴！
一年级作文 篇2
洪水过后，一些幸存者侥幸活了下来，他们有的失去孩子，有的失去父母，并且失去了食物和生活用品。在这些村民当中，有一个青年人名叫张亮，他年仅十八，父母亲都在洪水中被冲走了，只有他和他年幼的弟弟张龙活了下来。他每天在洪水淹没的地方不停的寻找，希望能够找到父母的下落，更希望父母还在活着。就这样，一天一天过去了，希望渐渐变成了失望但他还是没有放弃仍然在不停的寻找。有一天，在寻找的过程中他碰见了一位老人，这位老人看到张亮失魂落魄的样子就走了过来问：“孩子，你在这里找什么呢?”张亮说：“我的父母被洪水冲走了，至今下落不明。现在只剩下我和我弟弟了。”老人说：“孩子，在这场灾难中不知有多少个家庭失去了亲人，不知有多少人妻离子散，我们不应该一直沉浸在痛苦和悲伤中，我们要积极的去帮助那些需要帮助的人们，只有在灾难中坚强、勇敢、乐观的活下去才能对得起失去的亲人们。我相信，他们的在天之灵也不会希望像你现在这样生活”张亮说：“因为父母失去了消息，让我一直摆脱不了思念的情绪，忘记了自己还应该有更多的责任帮助和我一样的人们，你的这一番话使我茅塞顿开，人不应该私心太重，只顾自己，在大灾大难面前首先应该想到的是如何帮助别人，而不应该想着自己的小圈子等待别人来帮助。”老人笑笑说：“好啊小伙子，你这样想就对了。但是，靠你和我两个人的力量是不行的，我们应该把周围的人团结起来，大家拧成一股绳，没有什么困难克服不了，再大的灾难也压不跨我们。”
张亮想着老人说的话，觉得只要大家齐心协力、众志成城就一定能重新建设自己的家园，重新过上幸福的生活。俗话说 “一人难挑千斤担，众人能移万座山。”“滴水不成海，独木难成林。”灾难已经发生，现在最主要的是重建家园。想到这，他连忙拉住老人的手说：“老人家，真谢谢你，我年轻有的是力气，只要你振臂一挥我们跟随着你，重建我们的家园。”在外面的救援还没有到达的情况下，他们首先开展了自救互救，救治伤员，维持社会秩序，用现有的条件解决吃、住问题。
虽然这次受灾损失严重，但令人感到欣慰的是，灾情发生后，受灾区县和有关部门行动果断、措施得力、组织及时，使受灾群众得到妥善安置，而且，灾后重建的工作措施除解决好日常生活外，在开展恢复生产的同时强调了保护环境的重要性，通过这次灾难也教育了这个村的人们，要与自然和谐相处，如果乱砍乱伐必将受到大自然的惩罚。
一年级作文 篇3
秋天来了，小动物们在准备过冬的粮食，小朋友们也非常期待冬天的到来，小房子非常想拥有一件白大衣。
冬天来了，天气渐渐变冷了，小朋友们非常高兴，因为他们知道冬天到了就意味着雪花要从天上飘下来了小房子还不知道离他们的愿望越来越近。
雪下起来了小朋友们高兴极了，他们堆起了雪人打起了雪仗。小房子也很高兴，他们看见自己身上不知何时披上了一件厚厚的“白大衣”。
一年级作文 篇4
我最爱去的地方是新华书店，小的时候，爸爸就经常带我去新华书店看书，在那里我看了许多漫画书，了解了许多知识。
每到星期天或放假的时候，爸爸就带我到新华书店，一进门就闻到书发出的清香，许多小朋友都在。里面有许多小朋友看的书，有《白雪公主》、《十万个为什么》、《幼儿语言早知道》、《学数学》等许多有趣增长知识的书。使我明白怎样做一个对社会有用的人，知道为什么直升飞机能停在空中掉不下来；自行车走的时候不倒；认识了许多路标；了解了许多路标；了解了许多植物……
新华书店陪我慢慢长大，我现在是一名一年级的'小学生了，老师说：“爱看书的小朋友才能知道更多的知识，多读书使自己更高大强壮。”
小朋友，你喜欢看书吗？一起来吧！
一年级作文 篇5
今年是马年。春节，妈妈买了一只可爱的布艺小马送我。
小马穿着红色的衣裳身上印“福”字还写着马到成功、龙马精神。五光十色，十分迷人，小马的眼睛十分有精神，尾巴毛绒绒的，我摸着小马长长的辨子就像给它梳头发，小马不住的对我点头微笑。
我十分喜欢这匹小马。
一年级作文 篇6
这一天阳光明媚、风和日丽，鸡妈妈带着一群可爱的小鸡在绿毯似的草地上捉虫。
“叽叽叽，叽叽叽”小鸡们一看绿油油的草地，就迫不及待地扑打着翅膀，像毛茸茸的小球滚向草地。
鸡妈妈带着小鸡觅食时，小鸡们的眼睛可亮了，一直胖乎乎的小虫被发现了，小鸡妈妈说：“你们真厉害！”
一年级作文 篇7
今天老师上课讲了7 ，老师要求我们回家在生活中找7。我找到了很多7，我告诉爸爸：“你的汽车牌号上有7；你的手机号码上也有7。”爸爸听了高兴地说：“你真是个会观察的孩子。”我告诉奶奶：“我家住在7幢——207有两个7；奶奶今年67岁有7，”奶奶一听说：“齐齐，还有七仙女”我一听大笑起来，我一看钟面，连忙对爷爷说：“爷爷，7点钟了，新闻联播时间到了。”爷爷赶紧在遥控器上按下7频道。 我告诉妈妈：“妈妈，我们今天学了7，我找到了很多7，一个星期有七天；音乐中有7；北斗星由7个小星组成；七星螵虫背上有7个点；体育跑道上有7；雨过天睛后彩虹有七道颜色；童话中有白雪公主和七个小矮人；。”妈妈夸我说：你真是个聪明的孩子。真是不找不知道，一找吓一跳，今后只要你细心观察，生活中处处有数学。”
一年级作文 篇8
今天放学，当我经过一家小卖部时，里面传来叽叽叽的叫声。我跑过去一看，原来是许多毛茸茸的小鸡在纸箱里挤来挤去的，真像在乘公交车，去秋游呢！弄得我心直痒直跳，就嚷着让妈妈买了一只。
我把它捧在手里，高高兴兴地带回了家。到家了，我把小鸡轻轻地放到地板上。只见它有一身丰满的羽毛，毛茸茸的，好像一团棉花糖。圆圆的小脑袋上长着两只黑豆子一般的眼睛，和一张尖尖的嘴巴。小鸡不时扇动它那小小的翅膀，用它那细细的小腿走来走去，可神气了。小鸡一个劲地叫个不停，我想，它一定是饿了吧，就拿了一片菜叶给它吃。它一会东啄啄西啄啄，一会跳到我的脚背上啄我的脚趾甲，弄得我痒痒的。
小鸡真惹人喜爱。
一年级作文 篇9
今天，我看见了徐悲鸿爷爷画的《八骏图》。
这幅画真壮观啊！远处有一座座山，近处有小花小草。有八匹骏马在草地上飞奔，跑在最前面的马把前两蹄子高高抬起，大叫一声，好像要刹车。还有一匹回过头来，好像她想看看她的孩子有没有落队。还有一匹小心翼翼的。她生怕踩疼了小草，看到这里，我真为画他（画家高超的绘画本令领）叫绝。
